2022年9月14日，鼓樓區第一中心小學立項的江蘇省教育科學“十三五”規劃2020年度重點資助課題《知識·方法·價值：兒童圖式學習進階的實踐研究》中期匯報，在南京市教科所的報告廳舉行。王學金校長、陳馨副校長、王琛副主任參與匯報。

  課題主持人王學金校長代表課題組從“開題回顧”、“階段成果”、“反思不足”、“未來展望”等四個部分向專家詳細匯報了課題研究的開展情況。正是由于課題組在王學金校長的高位引領下，中期匯報研究深入、學理堅實、實踐扎實、成果豐碩。

專家們在認真聽取王學金校長的匯報后，對課題的進展情況以及取得的階段性成果予以了肯定，特別是在課題引領下的南京市基礎教育前瞻性教學改革實驗項目的順利結項得到了充分的認可。同時專家們也從概念界定、效能對比、圖式融合等角度對如何開展課題的后續研究予以指導，讓我們對下一階段如何進一步深入研究課題，有了更明晰的操作路徑和努力方向。

中期匯報是為了更好地前行，感謝專家們的一路引領與指導。道阻且長，圖式學習研究，我們一直在路上。